"Todos somos unos genios. Pero si juzgas a un pez por su habilidad de escalar un árbol, vivirá su vida entera creyendo que es estúpido"
Albert Einstein

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lunes, 16 de marzo de 2015

Elige tres teorías, enfoques y realiza un cuadro comparativo de las tres o mapa conceptual de cada una. Podrás exponer en clase una, señálalo en tu blog.


ENFOQUE EVOLUTIVO DE GINZBERG
MODELO DE H. B. GELATT
MODELO SOCIO-PSICOLÓGICO DE P.M. BLAU
Enfoque
Enfoque de la Elección y el Desarrollo Vocacional
Enfoque de la Elección y el Desarrollo Vocacional
Enfoques Globales
Año
1951
1962
1956
Basado en
Las concepciones de Freud sobre personalidad y en algunos puntos de la psicología evolutiva
(NO CONSTA)
-Una elección es consecuencia de dos factores (personales y socioeconómicos)
- En el proceso intervienen otros factores
- Se desarrolla a lo largo del ciclo vital
- Modificable en función de la conjunción de dichos factores

Pilares/factores
-La elección vocacional es un proceso que llega hasta la adolescencia y la juventud (21 años aprox).

- Es irreversible.
Una vez iniciado el camino trazado por esa vocación y realizada la formación requerida es casi imposible cambiar la opción.

-El proceso acaba en la traslación entre las necesidades que manifiesta la persona y la realidad que se encuentra en el medio cercano

-El sujeto tendrá que elegir, evaluar las alternativas, buscar información pertinente para clarificar las opciones y así hasta llegar a una decisión final (la cual se evaluará y se continuará con el proceso cíclico, si éste es necesario).

-No existirá una buena decisión si el sujeto no tiene la información adecuada para cada fase del proceso.
En la combinación de tres factores: económico, psicológico y sociológico (integrando determinantes situacionales y personales)
Críticas
No tiene en cuenta los factores psicológicos en el planteamiento y no considera las variables cognitivas en el proceso de decisión
(NO CONSTA)
(NO CONSTA)
Aportaciones
Cambio  en la concepción de desarrollo profesional  y múltiples investigaciones (mejoras del modelo)
Tiene una gran trascendencia, ha resultado muy útil en numerosas investigaciones y ha sido aplicado en la práctica profesional
-Carácter integrador


-Concepción del acceso laboral dualmente

-Orientación vocacional depende del desarrollo madurativo del individuo a lo largo de su vida



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